- Nieuws
Een pakkend keynote van Marjolein ten Hoonte, voorbeelden van hoe kennisinstellingen kunnen bijdragen aan Anders Organiseren, inspiratie vanuit po, vo, mbo, zorg en techniek. Dit waren de ingrediënten die het congres Anders Organiseren op 11 februari tot een groot succes maakten.
Maar liefst 150 deelnemers uit de hele breedte van het onderwijs, verschillende onderwijsregio’s, PO- en VO-raad kwamen bij elkaar voor ontmoeting en lieten zich inspireren op dit congres, georganiseerd door Onderwijsregio Midden Nederland Leert (VO/MBO) samen met de Onderwijsregio Midden Nederland PO.
Verbeelding en lef nodig
De ondertitel ‘Call to Action’ werd duidelijk verwoord in de opening door Anke Smits en Danny Boots en krachtig voortgezet door Marjolein ten Hoonte, die de aanwezigen aan het denken zette over de toekomst. ‘De toekomst bestaat niet. De toekomst verbeelden we ons. Laten we aan het verbeelden slaan’, hield ze de deelnemers voor. Vervolgens is er een portie vrijmoedigheid en lef nodig om die verbeelding in actie om te zetten.
Uit de veertien workshops met praktijkvoorbeelden bleek dat verbeelding en lef al in de regio aanwezig zijn. Onderwijs, zorg en techniek lieten zien hoe het ook anders kan, hoe onderwijs echt anders ingericht kan worden om zo beter het hoofd te bieden aan het oplopende lerarentekort.
Urgentie creëren
Een deelnemer uit de zaal vroeg zich af hoe je urgentie creëert om anders te organiseren. Zeker als scholen het zelf niet als een urgent probleem ervaren. Workshopleider Anneke Offereins adviseert klein te beginnen: ‘Sluit aan bij waar scholen nu last van hebben. 80% van de regels verzinnen we zelf. Laat mensen meedenken en meewerken aan de oplossing. Vanuit daar kun je makkelijker het gesprek hebben over de toekomst.’ Ook helpt het om bij andere scholen te kijken, of het nu gaat over lesinhoud of over het anders organiseren van het onderwijs. Beide zijn belangrijk en onlosmakelijk met elkaar verbonden.
Stevige basis
Tijdens het panelgesprek gaven vertegenwoordigers van de kennisinstellingen uit de regio aan hoe zij vanuit hun expertise een bijdrage aan het thema Anders Organiseren kunnen geven. En als afsluiting van de dag interviewde Anke Smits beide voorzitters van de Onderwijsregio’s. Alle onderdelen samen geven een stevige basis om van hieruit verder te gaan met het anders organiseren van ons onderwijs!
De presentaties van de verschillende workshops zijn hier terug te vinden, evenals een overzicht van wat er allemaal in onze regio al gebeurt.
Ook interessant
Bekijk alles
Bescherm starters, versterk het onderwijs.
Wouter Meijer laat zien hoe het beschermen van starters het onderwijs versterkt. Hij deelt zijn ervaringen als docentcoach en lid van het netwerk Inductie van Midden Nederland Leert.
Mijn eerste jaar bij Midden Nederland Leert: reflectie en voorwaarts
‘Hoe bouw je in één jaar tijd een onderwijsregio uit van startup naar een stevige samenwerkingspartner?, schrijft Patrick Banis in zijn blog.
Nieuw: train-de-trainerprogramma voor duurzame zij-instroom
Onderwijsregio Midden Nederland Leert start in oktober 2026 een train‑de‑trainerprogramma voor duurzame zij‑instroom. Scholen krijgen handvatten om zij‑instroom structureel te versterken.
Over Midden
Nederland leert
Genoeg goede mensen voor de klas en in de school, dat is onze doelstelling. Ontdek hoe we dat doen.