De 21 deelnemers die zich met Klaar voor de Start oriënteerden op het schoolleiderschap hebben woensdag 21 januari de eerste fase van het traject afgerond, inclusief certificaat. Deelnemer Mikail Evlek: ‘Door het programma heb ik geleerd waar mijn sterke punten liggen en waar ik me verder in kan ontwikkelen.’

De eerste fase bestond uit drie bijeenkomsten met praktijkopdrachten waarin leraren inzicht kregen in de rol van schoolleider, hun eigen leiderschapskwaliteiten en drijfveren. Ook een stage was onderdeel van deze fase. De deelnemers werden begeleid door negen trainers, die allemaal een leidinggevende functie hebben bij een van de scholen van Midden Nederland Leert.

Verrijkend
Mikail, docent aan de Academie voor Economie en Ondernemen – MBO Utrecht: ‘Vooral de stage, de praktische oefeningen en het delen van ervaringen met anderen hebben me positief verrast en nieuwe inzichten opgeleverd.’ Dat is precies waar trainer Nicole Lagendijk, rector van het Montessori Lyceum Gooise Meren en het Willem de Zwijger College, op hoopte. Tegelijkertijd was het ook verrijkend voor haarzelf. ‘Ik heb meer inzicht gekregen in wat drijfveren en twijfels zijn, wat voor vragen er leven en welke leervragen leraren hebben. Het was prachtig om te zien wat een ontwikkeling de deelnemers doormaakten.’

Goede trainers
Alle trainers brachten hun eigen inzichten, visie en ervaring mee. Deelnemer Bregje van Gend, coördinator TTO en leraar history/geschiedenis bij het Farel College Amersfoort, is positief over hun rol. ‘De trainers wisten hoe ze je echt verder moesten brengen. Daardoor gaven de bijeenkomsten me het vertrouwen om mijn eigen leiderschap te ontwikkelen.’ Nicole: ‘Het was heel leuk dit met collega-trainers van verschillende scholen te doen.’

Samenwerken
Zowel trainers als deelnemers keken verder dan hun eigen school en verruimden daarmee hun blikveld. Bregje: ‘Door over de grenzen van mijn eigen school te kijken, leerde ik meer over mezelf én over leiderschap. De kracht van deze training zat in het leren van én met elkaar, zowel in de stage als tijdens de bijeenkomsten.’

Een deel van de groep gaat door naar fase 2 die in de loop van februari start. Deelnemers gaan de verdieping in met een ontwikkelopdracht en intervisie.

Aanmelden voor Klaar voor de Start in schooljaar 2026/27 kan vanaf maart 2026. Houd de website in de gaten voor meer informatie.

Over Klaar voor de Start

Klaar voor de Start in leiderschap van Midden Nederland Leert en de VO-academie biedt leraren in het vo en mbo die zich willen oriënteren op het schoolleiderschap een realistisch beeld van wat de functie inhoudt. Deelnemers ontdekken of leidinggeven een passende volgende stap is in hun loopbaan.