- Nieuws
CAOP heeft in opdracht van Onderwijsregio MNL onderzocht welke vormen van Anders Organiseren scholen in het vo en mbo kunnen helpen om bij personeelstekorten de onderwijskwaliteit te behouden.
In het onderzoek is gekeken naar de impact van verschillende vormen van Anders Organiseren op zowel het onderwijsleerproces als de arbeidsorganisatie. Daarbij zijn ook inspirerende voorbeelden uit andere (publieke) tekortsectoren meegenomen.
Wil je meer weten over wat onze Onderwijsregio doet aan ‘anders organiseren’?
Bekijk de projectpagina met good practices uit de regio: https://middennederlandleert.nl/anders-organiseren
Het onderzoek resulteert in zowel een uitgebreid rapport als een praktisch stappenplan met concrete handvatten die scholen direct kunnen toepassen in hun eigen organisatie.
Het onderzoeksrapport en stappenplan
- Onderzoeksrapport: Midden-Nederland-Leert-Rapport-Anders-organiseren-COAP.pdf
- Stappenplan: 0904-MNL26-Menukaart-Anders-Organiseren_04a.pdf
Ook interessant
Bekijk alles
‘Klaar voor de Start geeft vertrouwen om eigen leiderschap te ontwikkelen’
Hoe leuk werken in het onderwijs is, ontdek je vooral door het zelf te ervaren, is de overtuiging van Stichting Proefwerk en StudentinzetopSchool. Zij laten studenten ‘proefwerken’ in het onderwijs: een bijbaan én kennismaking met het leraarschap. Dit verlicht de werkdruk voor leraren en biedt kansen voor nieuwe instroom.
Schrijf je in: congres Anders Organiseren
Op 11 februari 2026 organiseert Midden Nederland Leert het congres 'Anders Organiseren' samen met OMN.
Proefwerkers: een nieuwe generatie voor de klas
Hoe leuk werken in het onderwijs is, ontdek je vooral door het zelf te ervaren, is de overtuiging van Stichting Proefwerk en StudentinzetopSchool. Zij laten studenten ‘proefwerken’ in het onderwijs: een bijbaan én kennismaking met het leraarschap. Dit verlicht de werkdruk voor leraren en biedt kansen voor nieuwe instroom.
Over Midden
Nederland leert
Genoeg goede mensen voor de klas en in de school, dat is onze doelstelling. Ontdek hoe we dat doen.