Nieuw: online voorlichting voor zij-instromers
Ontdek als zij‑instromer jouw mogelijkheden in het onderwijs. Tijdens onze online voorlichting krijg je inzicht in PO, VO en MBO en vind je welke richting bij je past.
Congres Anders Organiseren groot succes
Het congres Anders Organiseren op 11 februari was een groot succes, met een keynote van Marjolein ten Hoonte en inspirerende voorbeelden uit po, vo, mbo, zorg en techniek.
Als we nu eens niet meer doen wat we deden…
‘Opleiden voor je buren en deze niet meer zien als concurrent, maar als collega moet dus de norm worden’, schrijft Patrick in zijn blog.
Aan de slag met Anders Organiseren: onderzoek en stappenplan beschikbaar
CAOP heeft in opdracht van Onderwijsregio MNL onderzocht welke vormen van Anders Organiseren scholen in het vo en mbo kunnen helpen om bij personeelstekorten de onderwijskwaliteit te behouden.
‘Klaar voor de Start geeft vertrouwen om eigen leiderschap te ontwikkelen’
Hoe leuk werken in het onderwijs is, ontdek je vooral door het zelf te ervaren, is de overtuiging van Stichting Proefwerk en StudentinzetopSchool. Zij laten studenten ‘proefwerken’ in het onderwijs: een bijbaan én kennismaking met het leraarschap. Dit verlicht de werkdruk voor leraren en biedt kansen voor nieuwe instroom.
Schrijf je in: congres Anders Organiseren
Op 11 februari 2026 organiseert Midden Nederland Leert het congres 'Anders Organiseren' samen met OMN.
Proefwerkers: een nieuwe generatie voor de klas
Hoe leuk werken in het onderwijs is, ontdek je vooral door het zelf te ervaren, is de overtuiging van Stichting Proefwerk en StudentinzetopSchool. Zij laten studenten ‘proefwerken’ in het onderwijs: een bijbaan én kennismaking met het leraarschap. Dit verlicht de werkdruk voor leraren en biedt kansen voor nieuwe instroom.
Studentondersteuning op school
Hoe maak je studenten van andere opleidingen enthousiast voor het onderwijs? Door ze het zelf te laten ervaren! Midden Nederland Leert werkt hiervoor samen met stichting Proefwerk en Student op School van de Universiteit Utrecht.
Professionaliseringsbehoeften van leraren
Professionaliseringsbehoeften van lerarenDe Onderwijsregio Midden Nederland Leert onderzocht de professionaliseringsbehoeften van leraren om vraag en aanbod beter te verbinden. Honderden leraren vulden hiervoor een online vragenlijst in.
Ontwikkeltraject Leraar Informatica
Ben jij docent met een tweedegraads lesbevoegdheid en heb jij affiniteit met technologie? Of werk je als professional in het onderwijs en wil je je verder specialiseren in digitale geletterdheid?
Klaar voor de start in leiderschap
De Onderwijsregio Midden Nederland Leert wil het tekort aan schoolleiders in het voortgezet onderwijs (vo) en mbo aanpakken door trajecten te ontwikkelen die leraren met leidinggevende ambities ondersteunen. Samen met de VO-academie en de Gooise Scholen Federatie (GSF) is het programma Klaar voor de start in leiderschap opgezet.
Uitnodiging: Samen bouwen aan digitale geletterdheid & digitale didactiek
Hoe maak je digitale geletterdheid concreet in jouw klas?