Persbericht Werken aan de Toekomst

Laten zien dat het onderwijs dé plek is waar je het verschil kunt maken in de levens van kinderen, jongeren en (jong)volwassenen. En zo potentiële zij-instromers en studiekiezers enthousiast maken voor een baan in het basis- en voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. Dat is het doel van de nieuwe campagne ‘Werken met de Toekomst’. Goede en gemotiveerde mensen in het onderwijs zijn meer dan welkom. Werken in het onderwijs is betekenisvol, levert een serieus salaris op en je kunt je blijven ontwikkelen. Vandaag lanceert staatssecretaris Mariëlle Paul (Funderend Onderwijs en Emancipatie) de campagne op basisschool Cascade in Voorburg samen met een aantal zij-instromers.

Staatssecretaris Mariëlle Paul: “Werken in het onderwijs is werken met én voor de toekomst van Nederland. Het is werken aan de ontwikkeling van leerlingen en studenten, waardoor ze iedere dag iets nieuws leren en met plezier van school thuiskomen. Het is zó belangrijk dat dit verhaal wordt verteld. Ik hoop dat meer mensen kiezen voor dit prachtige vak, met veel ruimte voor eigen ontwikkeling. Goed onderwijs valt of staat met goed opgeleide mensen voor de klas en in de school. Elke leerling en elke student verdient een goede leraar.”

Maatschappelijke betekenis, ontwikkelmogelijkheden en goed salaris

De nieuwe campagne ‘Werken met de Toekomst’ is de grootste landelijke campagne over werken in het onderwijs ooit. De campagne wil een positief en realistisch beeld schetsen over werken in het onderwijs. Over werken in het onderwijs bestaan nogal wat onterechte beelden. Zo wordt het salaris steevast onderschat. Ook denken sommigen dat werken in het onderwijs eentonig zou zijn of een soort eindstation. Die misvattingen helpen niet bij het imago van het onderwijs.

De campagne richt zich op de betekenis van het werk, de ontwikkelmogelijkheden en het salaris. Dat blijken de zaken te zijn die potentiële zij-instromers, studiekiezers en onderwijsprofessionals het belangrijkste vinden. Het benadrukt dat het soms hard werken is, maar dat je wel dagelijks het verschil kunt maken voor leerlingen en studenten. Bovendien verdien je als leraar met gemiddeld 6.200 euro bruto per maand een serieus salaris.

De campagne gaat ook in op het feit dat het onderwijs een hele veelzijdige sector is waarin je je als persoon volop kunt ontwikkelen: binnen je vak of qua functie (van leraar tot intern begeleider en schooldirecteur). En je kunt switchen van vak of van school, van Montessori tot speciaal onderwijs. De komende 10 jaar gaan zo’n 60.000 leraren uit het primair, voorgezet en middelbaar beroepsonderwijs zich verder professionaliseren. Ook kunnen leraren een lerarenbeurs krijgen om zich verder te ontwikkelen.

Het doel is om met de campagne uiteindelijk meer potentiële zij-instromers en studiekiezers te interesseren voor een baan in het onderwijs. Het onderwijs staat te springen om goede, gemotiveerde mensen. Zo is het tekort aan leraren in het primair onderwijs 8,1% (7700 fte) en in het voortgezet onderwijs 5,1% (3800 fte). Het tekort aan schoolleiders is 9,8% (850 fte). 

Onderwijsregio’s hard nodig

De meerjarige campagne ‘Werken met de Toekomst’ is tot stand gekomen samen met alle partners in het onderwijs en met de onderwijsregio’s. Het netwerk aan onderwijsregio’s is sinds dit jaar landelijk dekkend. In de onderwijsregio’s werken schoolbesturen, leraren, lerarenopleidingen en partners als gemeenten en UWV samen bij het bestrijden van het lerarentekort, onder andere bij het begeleiden van zij-instromers. De onderwijsregio’s zorgen er onder meer voor dat geïnteresseerden binnen hun regio warm ontvangen en begeleid worden.

Meer weten over onderwijsregio Midden Nederland Leert? Lees verder.