Samen Opleiden nieuw Kwaliteitskader

Er is een nieuw Kwaliteitskader Samen Opleiden in de Onderwijsregio. Dit nieuwe kader bouwt voort op de ervaringen die de afgelopen jaren zijn opgedaan met het Kwaliteitskader Samen Opleiden & Inductie en de werkwijze peer review’ (2021).

Dit kader is ontwikkeld naar aanleiding van de vorming van onderwijsregio’s, die nu verantwoordelijk zijn voor vijf functies: werven, matchen, opleiden, begeleiden en professionaliseren van leraren. Het kader is bedoeld om de kwaliteit van Samen Opleiden te waarborgen en te ontwikkelen binnen deze nieuwe bestuurlijke structuren.

Het kwaliteitskader erkent het belang van een doorlopende ontwikkellijn van opleiden, begeleiden en professionaliseren. Hoewel de focus ligt op Samen Opleiden, wordt ook het belang van samenhang tussen deze drie processen benadrukt. Het kwaliteitskader hoopt de onderwijsregio’s handvatten te geven om de kwaliteit van begeleiden en professionaliseren op een vergelijkbare wijze te borgen en te versterken als bij Samen Opleiden en om de samenhang tussen deze drie functies te intensiveren.

Het nieuwe kwaliteitskader is te vinden in de Kennisbank.
Meer over Samen Opleiden binnen Midden Nederland Leert.