- Nieuws
De arbeidstekorten worden zo groot dat we ook op een andere manier naar de organisatie van het onderwijs moeten kijken. Hoe maken we organisaties wendbaar en weerbaar voor de toekomst? Je wilt goed toegeruste en voldoende leraren. Daarom werk je aan een aantrekkelijke onderwijsinstelling waar leraren willen komen werken en blijven werken. Onderwijsregio Midden Nederland Leert heeft daarom voor het nieuwe schooljaar financiering toegekend aan twintig pilots. In deze pilots gaan scholen experimenteren met AI en anders organiseren. Hoe kan dit bijdragen aan het werven en behouden van goed toegeruste leraren die plezier hebben in hun werk? Door samen te innoveren en experimenteren gaan we dat onderzoeken.
Dit gaan de 20 pilots doen
Zeven scholen gaan AI inzetten als hulpmiddel om werkdruk te verminderen en werkplezier te vergroten. Denk aan: AI als gespreksassistent, als ondersteuner om het hele curriculum in beeld te brengen en de formatieve toetscyclus innoveren met AI. Daarnaast gaan dertien scholen experimenteren met ‘anders organiseren’. Zoals het verschuiven van taken van OP naar OOP, verminderde onderwijstijd en meer teamgericht werken.
We delen opgedane inzichten
Begin 2027 delen we graag de inzichten die zijn opgedaan in deze pilots. Wat werkt wel en wat werkt niet of onvoldoende? Met deze inzichten kunnen alle scholen binnen de Onderwijsregio aan de slag.
Meer informatie
Benieuwd welke scholen meedoen en wat de pilots precies inhouden? Kijk dan voor meer informatie op de projectpagina’s:
Ook interessant
Bekijk alles
Online OCW Onderwijs Community: meld je aan voor 1 oktober
OCW zoekt onderwijsprofessionals voor de online Onderwijs Community. Denk mee over actuele onderwijsthema’s, voer gesprekken met collega’s en deel inzichten die bijdragen aan beleidsontwikkeling. Meld je aan vóór 1 oktober.
Oproep: Deel het professionaliseringsaanbod in de regio
Midden Nederland Leert brengt het professionaliseringsaanbod in de regio in kaart en zoekt scholen die mogelijkheden of ervaringen hebben op vijf thema’s: onderwijsonderzoek, teamontwikkeling, schoolleiderschap, curriculumontwerp en vakinhoud voor Nederlands en Wiskunde.
Start co-creatielab: samenwerken aan professionalisering leraren
Begin september is de subsidieaanvraag voor het co‑creatielab ingediend. Leraren, schoolleiders, opleiders en onderzoekers werken hierin samen aan professionaliseringstrajecten waarin leren op de werkplek centraal staat.
Over Midden
Nederland leert
Genoeg goede mensen voor de klas en in de school, dat is onze doelstelling. Ontdek hoe we dat doen.